5月6日，市一完小全体教师分别集中在会议室进行“三创”知识竞赛。竞赛采取现场竞答形式，抢答完毕正确者，马上颁发奖品。大家在赛前认真学习有关资料，准备充足，成竹在胸，每道题都是争先恐后积极抢答，正确率极高，虽然只领到一份小小的奖品，但深受老师们欢迎，参与的热情高涨，使得整场比赛高潮迭起，笑声不断，全场不时响起热烈掌声。

　　据了解，在认真贯彻落实“三创”活动精神的过程中，该校通过国旗下讲话、“校园之声”广播室播报、专题黑板报、专题宣传栏、手抄报比赛等活动，扎实地进行 “三创”活动的宣传工作，认真组织学生们以考试的形式进行“三创”知识的竞赛，考试后结合班级平时学习“三创”的典型事例，每班评选出5名“学习三创小标兵”。

　　师生们的“三创”知识竞赛，是对该校“三创”工作再动员、再促进、再落实，该校广大师生一定能从身边的小事做起，以实际行动构建和谐校园，为“三创”工作贡献自己的力量。