张春芳是郴州市第二中学的一名语文教师。三十年来，她始终坚守教学一线，以严谨务实的态度对待每一堂课，将专业知识、思维方法和价值观传递给学生，用三十年光阴诠释教师职业的真谛与使命。

走进张春芳的课堂，她正充满激情地带领学生朗读课文。她特别注重“思政融入教学”，依托教材设置情境，引导学生在分析讨论中树立正确的人生观和世界观。

郴州市第二中学语文教师张春芳：“我觉得语文课得有思政，有思政的课才能让孩子有力量，以后遇事脚步会走得更稳、更坚实所以这才是为之计深远的课堂。”

她坚持“以生为本”的教育理念，运用自主学习、小组讨论等形式，将课堂交还给学生，鼓励他们自主研读文本、表达观点。

郴州市第二中学学生颜梓莹：“她不仅会教我们课内的知识，以及拓宽课外的内容 （还）教我们做人的道理。”

课外，张春芳大力倡导阅读，指导选书方法、阅读策略，鼓励学生与经典对话，在博览群书中积累知识、深化思考。

郴州市第二中学语文教师张春芳：“我觉得阅读非常重要，它能够让孩子厚积薄发，对孩子来讲是终身受益的。”

其中，她执教的《情境任务下“议论文主体段中素材运用”升格指导》荣获湖南省一等奖；《文学类文本阅读语句含义理解题》等多节课也屡获郴州市一等奖。

她所带的学生同样表现优异，屡创佳绩。其中，一名学生考入北京大学，两名学生被空军航空大学录取，多名学生考入重点大学。她所带2025届班级高考语文取得133分的好成绩。

作为二中骨干教师，她积极发挥“传帮带”作用，培养青年教师，无私分享教学经验和理念。指导周玉老师的教学案例《边城》荣获郴州市一等奖；指导王毅老师的教学案例《茶馆》荣获郴州市二等奖等。

郴州市第二中学语文教师张春芳：“在今后的教学当中，我会更关注孩子们的个性差异，因材施教，让孩子们能够更加健康快乐的成长。”

（全媒体记者：曹敏 杨希）