近日，湘南学院美术与设计学院“美愈同行”志愿服务项目走进郴州市特殊教育中心学校。

美工教室里，一群特殊孩子沾满彩墨的手，指着自己刚完成的版画，亮晶晶的眼眸看向身边的湘南学院志愿者露出灿烂的笑容。

据悉，2023年9月，湘南学院美术与设计学院的青年学子怀揣初心，开启了这场以美为媒的温暖实践。他们摒弃简单娱乐化活动，立足艺术疗愈理论，志愿者们把艺术搬上孩子们的指尖，让“看得见、摸得着、听得见、闻得到”的多感官体验在课堂上生根发芽，打造了版画探索、多元材料手工、综合感官体验三大特色课程体系。

“以前他从不主动与人交流，现在会拉着我们分享作品构思了。”志愿者刘同学望着小朗的背影感慨。两年来，这样的改变在课堂上不断发生。沉默寡言的孩子逐渐开朗，肢体协调性较弱的孩子在重复创作中变得专注灵活。在志愿精神迈向第40个年头之际，这些微光般的努力，正汇入时代进步的洪流。这场美愈之约，更是一场双向成长。持续两年的项目交出了一份温暖的答卷，累计 140 余名青年志愿者接力，为郴州市特殊教育中心学校近 200 名特殊儿童，带去了超过十五期基于艺术疗愈理论精心设计的系统性美育课程，累计志愿服务时长约 420 小时。